sábado, 24 de octubre de 2015

Diversidad Natural en México Sesión 3


Geografía de México y el Mundo

Bloque II: Diversidad Natural de México
Sesión 3


Para finalizar con el bloque II, emplearemos la información obtenida e investigada previamente, utilizando nuestros recursos. Así que deberán:






1.- Exponer collage reafirmando el concepto de biodiversidad. 







2.- Proyección de paisajes referentes a las regiones naturales de México y analizarlas. En este punto, utilizaremos nuevamente nuestra herramienta Google Earth, escribiendo en el buscador México, posteriormente, activando las opciones de: Ir de safari, fronteras y etiquetas, fotografías, océanos, National Geographic, tiempo, galería, concienciación global, nombres locales, parques/zonas naturales, cuerpos de agua y cobertura de Discovery Channel.


3.- Exponer en plenaria ejemplos de 2 países con biodiversidad diferente. En este punto, se podrá seleccionar entre utilizar Google Earth o Power Point.





          






4.- Análisis sobre el lugar que ocupa México según su índice de biodiversidad.




5.- Investigar en internet acciones que permitan prevalecer la biodiversidad, tomando nota de esto y llevándolo a la práctica.




Con esto, habrás realizado reflexiones escritas sobre la biodiversidad, análisis sobre el lugar que ocupa México en cuanto a biodiversidad, elaboración de clase en Power Point sobre paisajes, flora y fauna, así como collages con imágenes de distintas regiones, identificando, analizando, describiendo y formulando datos para representarlos y comprender su significado geográfico; así mismo como su significado dentro del México actual y el cómo se relaciona con el devenir y porvenir histórico-geográfico.



El mundo es de todos




Diversidad Natural en México Sesión 2

Geografía de México y el Mundo


Bloque II: Diversidad Natural de México

Sesión 2



Una vez que ya terminamos con lo que se pidió en la sesión 1, ahora corresponde trabajar en lo siguiente:



1. Elaborar un collage con las imágenes que se buscaron en la sesión anterior sobre la biodiversidad.









2. Realizar un esquema sobre las regiones naturales en México utilizando Power Point.






3. Descarga el mapa de las regiones naturales en México y lo expondrán de manera electrónica, tomando tres ideas centrales sobre las condiciones geográficas que favorecen la biodiversidad.



4. Después, descarga el mapa de biodiversidad en el mundo y deberás enlistar países con gran índice de biodiversidad (de nueva cuenta, utiliza Power Point).


5. Finalmente, tendrán que analizar gráficas de países con mayor biodiversidad, contestando preguntas generadoras en el grupo, a manera de debate.